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Ce que nous organisons

Veille informatique sur le trauma chez les enfants et adolescents

une occasion d'échanger

Une fois par mois, nous réunissons un groupe de chercheurs, de praticiens, de décideurs politiques et d'étudiants pour lire et discuter des nouvelles publications de recherche sur les traumas chez les enfants et les jeunes et sur la prise en charge des traumatismes.
Nos étudiants tirent les points forts de ces publications et de ces discussions pour créer des bulletins de connaissances de la recherche à la pratique et aux politiques. Nous partageons ces bulletins de connaissances basés sur la recherche avec les milieux de la pratique et des politiques qui travaillent activement à l'amélioration de la vie des enfants et des jeunes dans tout le Canada.

Si vous souhaitez participer à notre veille informatique, veuillez nous contacter à l'adresse suivante : [email protected]

Veille informatique

Édition Avril 2021, par Alesha Frederickson, MA. Étudiante en psychologie du counseling, à l’Université McGill.

Veille informatique

Édition janvier 2021, par Audrey Kern étudiante en M.A. en Counselling Psychology, Université McGill

Veille informatique

Édition février 2021, par Tareq Hardan, candidat au doctorat en travail social, Université McGill

Veille informatique

Édition mars 2021, par Isabelle Laguë, canditate au doctorat à l’école de psychoéducation de l'université de Montréal

LE SYMPOSIUM SUR LE TRAUMA CHEZ LES ENFANTS & ADOLESCENTS 2021

aura lieu en ligne, les 18 et 19 mai

Le Symposium bilingue 2021 sur les traumas chez les enfants et les adolescents, se tiendra virtuellement les 18 et 19 mai prochain. Il comprendra deux jours de présentations en direct et préenregistrées, dont deux demi-journées de présentation par la conférencière principale, le Dr Margaret Blaustein.

Svp consultez la section INFO ci-dessous pour en savoir plus sur toutes les informations relatives au symposim. 

 

Tout sur le symposium

Pour consulter les différents programmes et informations relatives au symposium, c'est par ici.