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Projets 2023 & 2026
Un financement de démarrage est offert aux membres et partenaires du Consortium pour la recherche visant à faire progresser les connaissances sur les traumas des enfants et des adolescents en 2023 et 2026. Les projets sélectionnés répondent aux lacunes actuelles concernant les pratiques et les politiques axées sur le trauma.
Sélection des participant·e·s et des gagnant·e·s
Le comité d'évaluation sélectionne, par le biais d'un processus de sélection approfondi, les dix projets en 2023 et en 2026 qui se méritent le financement de démarrage du Consortium pour des initiatives de recherche nouvelles et audacieuses dans le domaine des pratiques orientées sur le trauma. Chaque projet de recherche a pu recevoir jusqu'à 25 000$ CAD de la part du Consortium.
Honorer les expériences de participation des enfants et des jeunes pris en charge par les services de protection de la jeunesse : une approche axée sur les arts pour faire progresser les droits de participation des enfants
Alexe Bernier, Melissa Kimber, Gina Dimotropoulos, Naomi Parker et le Kindex Research and Knowledge Centre of Canadian Child and Youth Advisory Centers.
Terrain d'entente : rapprocher les générations ayant vécu des expériences traumatiques en matière de défense des droits des enfants et de recherche sur la protection de la jeunesse au Québec
Amanda Keller, Tonino Esposito, Anaïs Cadieux Van Vliet, Ursy Ledrich, Denise Brend, Melanie Doucet et Nico Trocmé.
Environnements de soins sensibles aux traumas en milieu universitaire (TiCBC)
Angelique Jenney, Alison Grittner, Krista West, Jenna Passi, David Lindenbach, Emily Wang, Gina Dimitropolous, Jill Hoselton et Francisco Alaniz Uribe.
Promouvoir les pratiques sensibles aux traumas et aux violences dans l'éducation : évaluation préliminaire de la série « Comprendre le modèle neuroséquentiel dans l'éducation » (NME)
Elisa Romano, Nathalie Reid, Lise Milne, Katie Lohmiller and Halley Gruber, Jess Whitley, Lisa Cantkier et Jaclyn Roach.
Par les jeunes, pour les jeunes — avec l'aide de cliniciens : coproduction d'une ressource numérique pour soutenir la guérison des traumas
Sheri Madigan, Nicole Racine, Gina Dimitropoulos, Cailey Hartwick, Naomi Parker, Samuel Kim, Leslie Obol, Katelyn Greer, Anh Ly et Raela Thiemann.
Développement d'une expérience d'apprentissage par simulation virtuelle interactive de soins sensibles aux traumas, axée sur les jeunes vulnérables signalés pour une exposition à la violence domestique (EDV) et/ou à des troubles graves du comportement
Katherine Maurer et son équipe.
Placements et déplacements des jeunes en protection de la jeunesse : quelles pratiques pour un plus grand respect du droit à la participation?
Delphine Collin-Vézina et son équipe.
Le projet COPE (Caregiver Online PsychoEducation) : Élargir les ressources sensibles aux traumas pour les parents d'enfants exposés à des traumas
Nicole Racine et son équipe.
Faire entendre la voix des jeunes pour améliorer les retombées des centres d’appui aux enfants et à la jeunesse (CAEJ)
Gina Dimitropoulos et son équipe.
Adaptation d'un atelier éducatif sur le stress pour les enfants de l'école secondaire : Une approche participative tenant compte des traumas
Andrea Gonzalez et son équipe.