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Ressources: Familles

Cette section regroupe des ressources qui sont destinées aux parents, aux parents adoptifs, aux parents d’accueil, aux grands-parents et aux personnes qui s'occupent d'enfants et d'adolescents ayant vécu des traumas et qui jouent un rôle essentiel pour aider ces derniers. Plus les adultes en apprennent sur la façon dont les événements traumatisants affectent les enfants, plus ils comprennent les comportements qu’ils présentent ainsi que leurs émotions et mieux ils sont préparés pour les aider à y faire face. Lorsque les enfants savent que des adultes attentifs s'efforcent de les protéger et de les aider à comprendre leurs réactions traumatiques, la plupart d'entre eux peuvent se rétablir et continuer à mener une vie saine et productive (National Child Traumatic Stress Network, 2021).

Guides et fiches d'information

Entrevue avec Marie-Ève Grisée Bolduc sur la question du trauma complexe.

- Produit par les Éditions Midi Trente.

Guides et fiches d'information

Gratuit

Cette page répertorie des outils et des synthèses vulgarisées ainsi que des documents multimédias sur le thème de l'abus et de l'exploitation sexuelle.

- Produit par l'Institut universitaire Jeunes en difficulté (IUJD).

Guides et fiches d'information

Cette page offre une meilleure compréhension des comportements difficiles que les enfants ayant vécu des traumas peuvent avoir ainsi que des interventions alternatives pouvant être mises en place.

- Produit par le Child and Parent Resource Institute (CPRI).

Guides et fiches d'information

Guide à l'attention des parents, des enseignants et des décideurs

Le Child Mind Institute a conçu différentes ressources pour aider les parents, les enseignants et les autres adultes à discuter avec les enfants et les adolescents d'évènements potentiellement traumatisants et à détecter ceux qui ont besoin d’une prise en charge professionnelle. Ce guide offre des conseils sur la manière dont il convient de parler des situations de crise ainsi que les réactions, par tranche d’âge, auxquelles il faut s’attendre et comment y répondre de manière adaptée.

- Produit par le Child Mind Institute.

Guides et fiches d'information

Le modèle de l'iceberg

Cet article permet de bien comprendre l'origine des comportements des jeunes ayant vécu des traumas par le biais du modèle de l'iceberg, présent dans le livre « 10 questions sur le trauma complexe chez l’enfant et l’adolescent : Mieux comprendre pour mieux intervenir » (Éditions Midi trente). Ce modèle illustre ce qui peut se trouver « sous » les comportements des jeunes, démontrant l'importance d'intervenir adéquatement avec ces derniers.

- Produit par Marie-Ève Grisé-Bolduc.

Guides et fiches d'information

Cette page offre des conseils à mettre en place afin de prévenir les violences sexuelles.

- Produit par la Fondation Marie-Vincent.

Guides et fiches d'information

Ce guide offre de l’information sur ce que constitue un cadre sexuel sain et propose des règles pouvant être mises en place à la maison afin d’instaurer des limites claires et encadrantes.

- Produit par le Child and Parent Research Institute (CPRI).

Guides et fiches d'information

Cette présentation offre de l’information sur les stratégies de régulation en utilisant les cinq sens et les différents systèmes. Elle permet également des outils pour mettre ces stratégies en place.

- Produit par le service d’intervention spécifique et de soutien clinique (SISSC) du CIUSSS du Centre-Sud-de-l’île-de-Montréal.

Guides et fiches d'information

Gratuit

La Fondation Marie-Vincent a réalisé cette activité de réflexion composée d'une courte vidéo faisant la promotion des relations égalitaires, saines et respectueuses pour les enfants dans le but de les protéger à long terme contre la violence sexuelle. Elles soulignent l'importance des gestes quotidiens pour éviter la transmission de stéréotypes sexuels.

- Produit par la Fondation Marie-Vincent.

Guides et fiches d'information

Cette infographie offre de l'information sur ce qu'est un TSPT de manière générale, mais aussi sur les signes et symptômes pouvant être présents chez les enfants de 0 à 6 ans, de 6 à 12 ans ainsi que chez les adolescents.

- Produit par le Centre national de ressources et de résilience.