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Cette formation de cinq heures, dividée en deux parties, est offerte en ligne et en soirée. Elle explore en profondeur le lien d'attachement, ses enjeux, les troubles de l'attachement, le trauma complexe et ses impacts sur le développement des enfants, des adolescent·e·s et des adultes.

Le programme de formation pour animer un groupe à l’intention des parents d’enfants victimes d’abus sexuels inclu les 13 premières rencontres hebdomadaires (durée de 2,5 heures) en regroupant les personnes touchées à la fois par des abus intrafamiliaux et extrafamiliaux. Les rencontres suivantes (entre 7 et 13 rencontres supplémentaires) proposent un contenu adapté à chacune des deux situations. L’achat du programme comprend : Une journée de formation; Des supervisions en télé-pratique pour les deux premières sessions; Un cahier comprenant le programme détaillé, les formulaires nécessaires, les outils d’intervention, des renseignements généraux sur l’abus sexuel, etc., ainsi que les informations sur la validation du programme et les études appuyant son contenu; Une clé USB sur laquelle les contenus et les outils permettent une personnalisation à l’effigie d'autres organisations.

Le programme de thérapie pour les adolescent(e)s de 13 à 17 ans ayant vécu un abus sexuel se déroule sur une période de 20 à 24 rencontres hebdomadaires d’une durée de 2,5 heures et a été développé par le Ciasf. L’achat du programme comprend : Une journée de formation; Des supervisions en télé-pratique pour les deux premières sessions; Un cahier comprenant le programme détaillé, les formulaires nécessaires, les outils d’intervention, des renseignements généraux sur l’abus sexuel, etc., ainsi que les informations sur la validation du programme et les études appuyant son contenu; Une clé USB sur laquelle les contenus et les outils permettent une personnalisation à l’effigie d'autres organisations.

Le programme de thérapie pour les enfants de 6 à 8 ans ayant vécu un abus sexuel se déroule sur une période de 14 rencontres hebdomadaires d’une durée de 2 heures et a été développé par le Ciasf. L’achat du programme comprend : Une journée de formation; Des supervisions en télé-pratique pour les deux premières sessions; Un cahier comprenant le programme détaillé, les formulaires nécessaires, les outils d’intervention, des renseignements généraux sur l’abus sexuel, etc., ainsi que les informations sur la validation du programme et les études appuyant son contenu; Une clé USB sur laquelle les contenus et les outils permettent une personnalisation à l’effigie d'autres organisations.

Le programme de thérapie pour les enfants de 9 à 12 ans ayant vécu un abus sexuel se déroule sur une période de 14 rencontres hebdomadaires d’une durée de 2 heures et a été développé par le Ciasf. L’achat du programme comprend : Une journée de formation; Des supervisions en télé-pratique pour les deux premières sessions; Un cahier comprenant le programme détaillé, les formulaires nécessaires, les outils d’intervention, des renseignements généraux sur l’abus sexuel, etc., ainsi que les informations sur la validation du programme et les études appuyant son contenu; Une clé USB sur laquelle les contenus et les outils permettent une personnalisation à l’effigie d'autres organisations.

Cette formation de trois heures, impliquant Dre. Isabelle Daignault, permet d'avoir un espace de réflexion sur les enjeux propres aux adolescents victimisés et permet d'aborder les aspects légaux, les conséquences du trauma à l’adolescence, l’évaluation des séquelles des agressions sexuelles, la conceptualisation et le diagnostic différentiel. L'intervention via la psychothérapie d’approche cognitivo-comportementale est également mentionnée.

À l’aide de cette formation, apprenez à réaliser des interventions efficaces auprès d’enfants et d’adolescents vivant des abus.

Cette formation offre des interventions efficaces auprès d’adultes ayant vécu des abus dans l’enfance.

Cette formation de deux jours (13 heures) est offerte en mode virtuel ou présentiel et s’adresse spécifiquement aux intervenant·e·s en intervention psychosociale et en réadaptation travaillant dans les CISSS et CIUSSS et aux autres intervenant·e·s œuvrant auprès des jeunes en difficulté et de leur famille, spécifiquement avec une clientèle adolescente.  La formation offre aux participant·e·s l’occasion de comprendre la manière dont l’attachement s’exprime à l’adolescence. Pour ce faire, la typologie de l’attachement Adolescent/Adulte développée par Mary Main est en toile de fond, ce qui permet aux participant·e·s de se familiariser avec la notion d’état d’esprit lié à l’attachement. La formation propose plusieurs stratégies concrètes pour faciliter la mise en place d’un accompagnement centré sur l’attachement. Des stratégies s’adressant spécifiquement à l’adolescent·e et aux parents ainsi que des stratégies favorisant la sensibilité et la réflexivité de l’intervenant·e sont présentées.

Cette formation de deux jours (13 heures) est offerte en mode virtuel ou présentiel et s’adresse aux professionnel·le·s qui travaillent en relation d’aide auprès des enfants et de leur famille. La formation est principalement axée sur l’examen des mécanismes en présence dans les interactions parents-enfants qui sont à la source de l’émergence des liens d’attachement, des effets qui y sont associés ainsi que des indices d’observations qui contribuent à identifier le mode relationnel en présence. La formation aborde aussi la question des effets et de l’évolution de l’attachement tout au long de la vie.