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On May 1st, at the Trauma Symposium on Child and Youth Trauma 2024, undergraduate and graduate students and post-doctoral fellows from Canadian Universities had the opportunity to present their posters, either individually or in groups. Posters had to describe applied or theoretical research (including original research, program evaluations or literature reviews) in the area of child and youth trauma. By presenting their poster, participants had a chance to win awards.
Prix étudiant - Université du Québec à Montréal
Une responsabilité collective : approfondir la perspective socioécologique de la résilience des adolescentes survivantes d'expériences adverses à l'enfance et de violence sexuelle
Prix étudiant - Université de Victoria
Recommandations pour remédier aux obstacles à l'accès aux services de santé mentale liés aux traumas pour les jeunes transgenres et les jeunes issus de la diversité de genre
Prix coup de coeur - Université de Régina
Création d'une série de mobilisation des connaissances sur les pratiques intégrant les traumas ( TIPs) pour les secteurs des services à l'enfance en Saskatchewan
Université McMaster & Université du Manitoba
Étude de prévalence nationale des crimes sexuels commis par des pairs à l'égard des enfants au Canada : Tendances et profils démographiques (2011-2021)
Université de Montréal
Impact des expériences adverses à l'enfance sur le fonctionnement social des personnes vivant avec un trouble psychotique
Université du Québec à Montréal
Profils d'autorégulation et leur association avec les problèmes de comportement chez les enfants victimes d'abus sexuels
Université McGill
Le rôle médiateur de l'attachement romantique dans l'association entre la maltraitance émotionnelle à l'enfance et la satisfaction romantique chez les adultes émergents canadiens
Université du Québec à Trois-Rivières
Histoire familiale de santé mentale et antécédents maternels de traumas chez les enfants à naitre de la communauté
Université du Québec à Trois-Rivières
Caractériser les troubles de stress post-traumatiques chez les femmes enceintes ayant vécu des traumas au cours de l’enfance
Université McGill
Le rôle des relations de soutien par les pairs et de l'estime de soi positive dans la minimisation des comportements problématiques chez les enfants vivant dans la pauvreté
Université de Montréal
Révéler le rôle des écoles secondaires dans l'expérience des nouveaux arrivants souffrant de réactions de stress post-traumatique
Université du Québec à Trois-Rivières
Traumas, troubles de la personnalité et mentalisation parentale prénatale
Université Laval
Cerner le parcours d’une politique publique sensible aux traumatismes pour en apprendre sur la manière de les mettre en œuvre
Université de Sherbrooke
Démarrer du bon pied en pleine crise de la main-d’œuvre: une étude sur les processus d'adaptation, le bien-être et les facteurs organisationnels qui les soutiennent chez les intervenant.e.s et la relève
Université du Québec à Trois-Rivières
Communiquer le savoir scientifique sur les traumas: état des lieux et des connaissances
Université Laval
L’apprentissage et la pratique collective de la musique : une intervention innovante pour atténuer les conséquences de l’adversité précoce
Université Laval
Par et pour les jeunes : l’empowerment au cœur du processus de co-création d’un outil de sensibilisation contre l’exploitation sexuelle dédié aux parents
Université McGill
Qualité du sommeil, trauma de placement et bien-être des personnes âgées de plus de 30 ans issues de la protection de la jeunesse : une étude mixte
Université du Québec à Montréal
Application du modèle A.R.C. auprès d'éducatrices en Centre Jeunesse
Université de la Colombie-Britannique - Okanagan
Sommeil et relations entre l'enfant et la figure parentale au sein de familles d'accueil et de familles élargies
Université de Montréal
Risques de (re)traumatisation des jeunes placé.e.s pour abus sexuels dans la trajectoire de services sociojudiciaires : état des connaissances
Université du Québec à Trois-Rivières
Exploration des associations entre les antécédents de traumas à l'enfance des pères, l'engagement paternel et le tempérament de l'enfant
Université de Montréal
Impact du « trauma de la perte » d'un lien d'attachement sur l'adaptation scolaire et sociale et les stratégies d'adaptation : témoignages de jeunes Québécois
Université Bishop's
La création, le pilotage et l'évaluation de matériel pédagogique de sensibilisation aux traumas « avec et pour » une communauté universitaire
Université de Caen, France
Création d’un dispositif innovant d’accompagnement d’enfants et d’adolescents issue de la protection de l’enfance présentant un psychotraumatisme complexe
Université de Sherbrooke
Les séquelles relationnelles de l'exploitation sexuelle chez les jeunes femmes avec un historique placement en centre de réadaptation
Université d'Ottawa
Enfants exposés à des abus sexuels au sein de leur fratrie : Différences en matière de démographie et de symptômes traumatiques
Université de Montréal
Exploration qualitative de la perspective des patients et des cliniciens sur l’implantation d’une psychothérapie pour les traumas complexes (TCD-TSPT)
Université de Sherbrooke
Associations entre les pratiques parentales, les traits d'insensibilité émotionnelle et les comportements antisociaux chez les jeunes. Mise à jour 10 ans plus tard
Université McGill
La dissociation maternelle comme médiateur des associations entre les différentes formes de maltraitance à l'enfance et le lien mère-enfant
Université du Québec à Trois-Rivières
Consommation de cannabis chez les parents d'un enfant âgé de 11 ans ou moins au Québec
Université de Toronto
Une intervention d'improvisation humoristique pour les adolescents vivant des abus
Université Western Ontario
Étudier les prédicteurs des résultats en matière de communication chez les enfants et les adolescents à l'aide de l'interRAI ChYMH
Université d'Ottawa
Transmission intergénérationnelle de la maltraitance à l'enfance dans les familles noires au Canada
Université du Québec à Chicoutimi
L’utilisation du Digital storytelling comme méthode de recherche avec des jeunes exposés à un événement traumatique
Université de Montréal
Évaluation de l’efficacité du webinaire « Adultes sensibilisés, enfants protégés » dédié aux parents sur la prévention des violences sexuelles à l’enfance
Université de Régina
Marcher d'un bon pas aux côtés des enfants et des adolescents réfugiés et immigrants dans des temps complexes
Université Laval
Soutenir les fonctions exécutives de l’enfant en contexte de trauma complexe par la qualité du soutien émotionnel
Université de Montréal
Pratiques parentales coercitives et développement cognitif à l’âge préscolaire : Protocole d’une revue systématique et méta-analyse d’études observationnelles