Glossaire

Il s'agit de situations où l'enfant a été abandonné par ses parents, où l'identité des parents ou le lieu où ils se trouvent sont inconnus, où les parents n'ont pas maintenu le contact avec l'enfant et/ou où ils n'ont pas fourni une pension alimentaire raisonnable pendant une période déterminée.

L'abus à l'enfance comprend les abus physiques, émotionnels et sexuels et la négligence. Il s'agit d'une dynamique d'abus pouvant comporter des risques de préjudice, souvent perpétré par des figures parentales.

L'abus émotionnel fait référence aux comportements qui portent atteinte au développement émotionnel et à l'estime de soi d'un enfant. Il s'agit d'exigences excessives, agressives ou déraisonnables, allant au-delà de ses capacités (p.ex., critiquer, taquiner, rabaisser, insulter, rejeter, ignorer ou isoler l'enfant).

Généralement définit comme « toute blessure physique non accidentelle subie par l'enfant » et peut inclure le fait de frapper, de donner des coups de pied, de brûler ou de mordre l'enfant, ou toute autre action qui entraîne une déficience physique chez l'enfant.

Un ensemble de comportements de la part de la personne qui s'occupe de l'enfant qui ont un impact négatif sur le développement cognitif, social, émotionnel et/ou physique de ce dernier. Il peut s'agir d'actes d'omission (ignorer le besoin d'interactions sociales) ou de commission (rejeter, terroriser). Ils peuvent être verbaux ou non verbaux, actifs ou passifs, et avec ou sans l'intention de nuire. 

Comportements sexuels inappropriés envers un enfant. Il peut s'agir de caresser les parties génitales, de faire en sorte que l'enfant caresse les parties génitales de l'adulte, de rapports sexuels, d'inceste, de sodomie, d'exhibitionnisme, d'exploitation sexuelle ou d'exposition à la pornographie. Si un étranger commet ces actes, ils sont considérés comme des agressions sexuelles.

Les adultes émergents ne sont plus des adolescents, mais ils ne sont pas tout à fait des adultes non plus puisqu’ils sont encore dépendants de leurs parents, que ce soit au niveau émotionnel ou financier. Ils ont habituellement entre 16 et 25 ans.

L'adversité à l'enfance est un terme général qui fait référence aux événements qui constituent une menace sérieuse pour le bien-être physique ou psychologique d'un enfant. Il s'agit de la maltraitance et de la négligence, de l'exposition à la violence conjugale, de l'intimidation, de la discrimination, de la pauvreté et de la violence communautaire.

L'ajustement conjugal se définit comme l'intégration des traits de personnalité différents de deux individus en relation afin de se compléter pour atteindre le bonheur et des objectifs communs.

L’alliance thérapeutique réfère à la collaboration mutuelle basée sur la confiance qui se noue entre le patient et le thérapeute et qui est essentielle pour l’atteinte des objectifs fixés. Cette notion d’alliance est centrale et sans celle-ci, les risques d’échec sont plus importants. 

L’anorexie se caractérise par la recherche de minceur, la peur maladive de s’alimenter et la peur de prendre du poids ou de devenir obèse. Elle se caractérise par une restriction alimentaire obstinée et parfois dangereuse.

L'anxiété sexuelle se définit comme la tendance à vivre de la tension, de l'inconfort et de l'anxiété quant aux aspects sexuels de la vie d'un individu.

Une forme d'attachement insécure dans laquelle les enfants montrent une combinaison de réponses positives et négatives envers un parent. Après une séparation, par exemple, le nourrisson peut à la fois rechercher et résister à un contact étroit avec le parent qui revient. Également appelé attachement résistant. 

Une forme d'attachement insécurisant dans laquelle le nourrisson ne montre aucun comportement cohérent ou constant pendant la séparation et les retrouvailles avec ses parents. Également appelé attachement désorienté.

Forme d'attachement insécure dans laquelle le nourrisson ne cherche pas à se rapprocher de son parent après la séparation. Au contraire, le nourrisson ne semble pas perturbé par la séparation et évite le parent qui revient.

Relation parent-enfant positive, dans laquelle l'enfant se montre confiant lorsque le parent est présent, montre une légère détresse lorsque le parent s'en va et rétablit rapidement le contact lorsque le parent revient. Les enfants qui ont un attachement sécurisant se sentent protégés par les personnes qui s'occupent d'eux et ils savent qu'ils peuvent compter sur leur retour. 

Les attaques ou crises de panique sont caractérisées par l'apparition soudaine d'une peur ou d'un malaise intense accompagné de certains symptômes physiques et émotionnels tels que de la douleur ou de la gêne thoracique, une sensation de suffocation, des vertiges, des déséquilibres ou encore des évanouissements.

Individu qui commet un geste créant de la détresse ou de la douleur et qui est illégal ou immoral, tel qu'une agression sexuelle.

L’auto-efficacité sexuelle se définit par la croyance d’un individu en sa capacité à s’engager ou à refuser des activités sexuelles et à contrôler le contexte de ces activités.

L’automutilation désigne le fait de s’auto-infliger des blessures, sans intention suicidaire.