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Dans cet épisode de plus d'une heure, Marie-Ève Grisé-Bolduc explore les traumas complexes, le modèle ARC et son parcours professionnel incluant son travail à la protection de la jeunesse. Ses souhaits quant à l'avenir de la psychoéducation sont également mentionnés.

Dans ce balado de 11 épisodes, les Premiers Peuples reprennent le bâton de parole pour raconter leur vision de l’histoire. La poétesse innue Marie-Andrée Gill redresse 11 mots lourds de sens pour son peuple afin de réconcilier le passé et le présent. C’est ensemble, mamu en innu aimun, qu’on décolonise nos esprits un mot à la fois.

Dans cet épisode d'environ 35 minutes, la psychologue Dre. Janick Coutu discute avec Marie-Ève Grisé-Bolduc, experte en trauma complexe chez les enfants, auteure et conférencière, des conséquences du trauma complexe à l'enfance, des façons permettant de mieux comprendre les réactions des enfants et les manières d'intervenir avec eux afin de leur offrir une relation réparatrice.

Dans ce balado, le Dr. Steve Geoffrion discute du stress normal versus la détresse aborde les composantes de la santé mentale nécessitant une forme d'intervention et d'aide. Il explique également les façons dont les proches ou les intervenants peuvent soutenir les individus vivant es difficultés, notamment en validant leurs émotions.

Ce podcast donne de l’information quant aux formes de violence qui sont inacceptables, même en période de confinement. La psychologue indique quoi faire lorsque que nous subissons des comportements nocifs ou si nous sentons que notre situation familiale devient toxique.

Ce balado explore les résultats d'une étude qui se penche, dans une optique géographique, sur la relation entre la pauvreté et l’implication des services de la protection de la jeunesse, en analysant le rôle de la densité de la population infantile dans les régions du Québec.

Dans ce balado de plus d'une heure, le Dr. Steve Geoffrion et Steven Bilodeau, humoriste et vétéran ayant un trouble de stress post-traumatique expliquent ce qu'est ce trouble et abordent les symptômes pouvant y être associés.

Cette formation de trois ours (19,5 heures) est offerte en mode virtuel ou présentiel et s’adresse spécifiquement  intervenant·e·s œuvrant auprès des jeunes en difficulté et leur famille. Cette formation s’avère un outil indispensable pour les professionnel·le·s qui œuvrent auprès de familles vivant des tensions parents/enfants, des conflits familiaux, des divergences d’opinions intergénérationnelles, un réajustement suite à une séparation ou à la formation d’une famille recomposée ainsi qu’en cas de situation conflictuelle dans la sphère scolaire. Cette formation pratique sur l’approche médiation propose d’utiliser un nouveau modèle de référence en gestion de conflits, de connaître et de s’approprier le processus de négociation sur intérêts et d’appliquer l’approche de médiation dans divers types de situations impliquant autant des individus ou des groupes, que des familles en difficulté.

Cet atelier s’adresse à tout intervenants, professionnels et toute personne qui accompagne ou côtoie des enfants sur une base régulière. Il a été conçu pour vous familiariser avec les droits de l’enfant et aux façons de soutenir leur développement et leur résilience. De plus, cet atelier de sensibilisation est tiré du programme D-CODE. Les ateliers D-CODE visent à outiller les enfants et tout adulte impliqué dans leur développement, à décoder les besoins des enfants et à mettre leurs droits et responsabilités en action.

Ces ateliers ainsi que l'animation sont organisés par l’établissement désirant les offrir aux intervenant·e·s ayant suivi le module de formation intitulée  La théorie de l’attachement : Une boussole pour l’intervention. À travers des retours théoriques, le visionnement de séquences vidéo et des échanges en groupe, l’animateur·e guide les participant·e·s dans une réflexion sur l’application des notions d’observation des comportements d’attachement de l’enfant. Il·elle les amène également à approfondir leur compréhension des quatre dimensions de la qualité des soins et les guide dans l’appropriation des différents outils présentés.